Gabriel Parra Nieto

Doctor en Educación (2019), Licenciado en Pedagogía (2008) y Diplomado en Magisterio (2006) por la Universidad de Salamanca, además posee el título de Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato (2010) por la misma universidad. Es Profesor Contratado Doctor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación adscrito a la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca. Ha sido, desde el año 2011, Profesor Asociado del mismo departamento, adscrito a la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora, y Maestro en diferentes centros públicos, colegios de Educación Infantil y Primaria e institutos de Educación Secundaria Obligatoria, dependientes de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León. Ha colaborado en múltiples proyectos de innovación docente y en diferentes proyectos de investigación de índole local, autonómico, nacional y europeo. Es miembro del Grupo de Investigación Reconocido “Procesos, espacios y prácticas educativas” y subdirector del “Centro Propio Museo Pedagógico” de la Universidad de Salamanca (CeMuPe), actualmente también es coordinador de Prácticas del Grado en Pedagogía de la Facultad de Educación. Sus líneas prioritarias de investigación se centran en la Historia de la Educación y en la Historia de la Educación de Género.